Ο κόκκινος ήλιος του Χουάν Μιρό!

 

Σήμερα στη τάξη μας, επεξεργαστήκαμε τον πίνακα του Χουάν Μιρό, 

" Ο κόκκινος ήλιος".

 Χρησιμοποιώντας την τεχνική της ρουτίνας σκέψης, (Βλέπω- Σκέφτομαι- Αναρωτιέμαι),οι μαθητές,  συγκεντρώθηκαν και απάντησαν σε συγκεκριμένες ερωτήσεις σχετικά με τον πίνακα. 

Οι ρουτίνες σκέψης, αποτελούνται από μικρά στάδια επεξεργασίας εστιάζοντας κάθε φορά σε μια μόνο ενέργεια. Βοηθούν τα παιδιά στην οικοδόμηση της κατανόησης και της έκφρασης . Πρόκειται για μια προτεινόμενη τεχνική διδασκαλίας από το Υπουργείο Παιδείας, με πολλαπλά οφέλη για τους μαθητές και ένα από τα πιο γνωστά προγράμματα που ενσωματώνουν τις ρουτίνες σκέψης είναι αυτό που έχει αναπτυχθεί από το Project Zero του Harvard.

Καταγράψαμε τις παρατήσεις μας, καθώς επίσης τις καταγράψαμε και ηχητικά, πράγμα το οποίο μας ενθουσίασε που μέσα από το ηχητικό δεδομένων εντοπίζαμε την δική μας φωνή.

Με αφορμή το χρώμα του ήλιου στον πίνακα μελετήσαμε την αλλαγή του χρώματος του ήλιου.

Στην συνέχεια σχεδιάσαμε τον δικό μας πίνακα σε κολλάζ.