Μουσική!

 

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΑΦΙΣΑ

 Σήμερα στην ομάδα μας υποδεχθήκαμε τον πρώτο μήνα του καλοκαιριού.

Μαζί με τα παιδιά ξεκινήσαμε να συζητάμε για τις όμορφες καλοκαιρινές συνήθειες.

Τα παιδιά συνεργάστηκαν, ζωγράφισαν και έφτιαξαν μια πολύχρωμη αφίσα γεμάτη καλοκαιρινές εικόνες και χρώματα. 

Σχηματίζοντας τον κεραυνό του Δία! ⚡

 Σήμερα συνεχίζοντας της συζήτηση μας για τον βασιλιά των θεών και τον κεραυνό του, παρατηρήσαμε το σχήμα του κεραυνού και συζητήσαμε πως μοιάζει με ένα μεγάλο «ζιγκ-ζαγκ».

Αρχικά, σχηματίσαμε όλοι μαζί έναν κεραυνό και μετρήσαμε πόσα γλωσσοπίεστρα χρειαζόμασταν για να δημιουργήσουμε το σχήμα του.

Στη συνέχεια, τα παιδιά προσπάθησαν βήμα-βήμα να κατασκευάσουν μόνα τους τον δικό τους κεραυνό, εξασκώντας την παρατήρηση και τη χωρική τους αντίληψη.

Τέλος, βγήκαμε στον κήπο του σχολείου, όπου σχεδιάσαμε με κιμωλία έναν μεγάλο κεραυνό και τοποθετήσαμε πάνω του τα γλωσσοπίεστρα, δίνοντας μορφή στο σχήμα μέσα από παιχνίδι και συνεργασία.

Μέσα από τη δραστηριότητα ενισχύθηκαν η λεπτή κινητικότητα, η μαθηματική σκέψη, η συνεργασία και η βιωματική προσέγγιση της μάθησης. 

 

ΕΙΡΗΝΗ

 Συνεχίζοντας την συζήτηση μας για την ειρήνη πραγματοποιήσαμε στην αυλή του σχολείου μας μια όμορφη βιωματική δραστηριότητα. 

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και ζωγράφισαν πολύχρωμα πέταλα "λουλουδιών". Κάθε παιδί έβαλε την δική του πινελιά δημιουργώντας έτσι μεγάλα λουλούδια για την ειρήνη.

Έπειτα παίξαμε ένα παιχνίδι όπου τα παιδιά περπατούσαν γυρω από τα "λουλούδια" κρατώντας κορδέλες και λουλούδια ως σύμβολα αγάπης.

Μέσα από αυτή την δράση καλλιεργήσαμε την ομαδικότητα, την συνεργασία και την σημασία του να δημιουργούμε μαζί ένα κόσμο γεμάτο ειρήνη, χαμόγελα και αγαπη. 

 

Γυμναστική!

 

Ο κεραυνός του Δία! 🌩️🎶

 

Συνεχίζοντας τη θεματική μας ενότητα γύρω από τους θεούς του Ολύμπου, επικεντρωθήκαμε στον Δία, τον βασιλιά των θεών.

 Συζητήσαμε πως, όπως ένας βασιλιάς κάθεται σε θρόνο, έτσι και ο Δίας κάθεται στον θρόνο του στον Όλυμπο, ενώ το σύμβολο που τον χαρακτηρίζει είναι ο κεραυνός. ⚡

Με αφορμή τον κεραυνό, μιλήσαμε για την καταιγίδα, την αστραπή και τη βροντή. 🌩️

 Δημιουργήσαμε έναν ουρανό χρησιμοποιώντας πανί, ζωγραφίσαμε σύννεφα σε γκρι και μαύρες αποχρώσεις, παρατηρώντας πως πριν από τη βροχή τα σύννεφα σκουραίνουν, και προσθέσαμε κεραυνούς από σύρμα χειροτεχνίας.

Στη συνέχεια, μέσα από μουσικοκινητική δραστηριότητα, δημιουργήσαμε τη δική μας «καταιγίδα». 

Με μαράκες και ντέφια αναπαραστήσαμε τον ήχο της βροχής, ενώ με κίτρινα γκοφρέ παρομοιάσαμε την αστραπή και τον κεραυνό. Κάθε φορά που εμφανιζόταν η αστραπή, μετρούσαμε μέχρι το τρία περιμένοντας να ακουστεί η βροντή.

Μέσα από τη δραστηριότητα τα παιδιά ήρθαν βιωματικά σε επαφή με στοιχεία της μυθολογίας και φυσικά φαινόμενα, ενισχύοντας τη φαντασία, τη συνεργασία και τη δημιουργική τους έκφραση. 

 

Το σήμα της Ειρήνης! ☮️

 Συνεχίζοντας τις δράσεις μας γύρω από το έργο «Ειρήνη» του Αριστοφάνη, σήμερα γνωρίσαμε το παγκόσμιο σύμβολο της ειρήνης ☮️ και συζητήσαμε για το συμβολισμό του , την αγάπη, τη φιλία και τη συνεργασία.

Αρχικά, αφού παρατηρήσαμε τον κύκλο και τις γραμμές του, προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε το σύμβολο της ειρήνης ζωγραφίζοντάς το με μαρκαδόρους.

Στη συνέχεια, βγήκαμε στον κήπο του σχολείου και, αξιοποιώντας φυσικά υλικά που συλλέξαμε, όπως φύλλα, κουκουνάρια, ξυλάκια και καρπούς, δημιουργήσαμε το δικό μας σύμβολο της ειρήνης μέσα από μια δράση Land Art. 

Τα παιδιά συνεργάστηκαν, παρατήρησαν τη φύση και χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους για να συνθέσουν ένα ομαδικό έργο τέχνης εμπνευσμένο από την ειρήνη.

Μέσα από τη δραστηριότητα ενισχύθηκαν η δημιουργική έκφραση, η συνεργασία, η επαφή με τη φύση και η κατανόηση συμβόλων που συνδέονται με σημαντικές ανθρώπινες αξίες. 🌿

Η Ειρήνη μέσα από την τέχνη της φύσης!